儿童英语教学对象包括学前教育、早期教育、小学教育等专业的学生。通过学习，学生不仅能够掌握儿童英语教学的基本内容和教学技能，而且能够提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，以及作为未来儿童英语教师的可持续发展能力。
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